入读国际学校一年后，孩子最大的变化是什么？

入读国际学校一年后，孩子最大的变化是什么？ 家长这样说！ ❤️来自Hyman妈妈的分享！ 一年前，我最担心的两件事 我们一家刚决定让孩子读国际学校那会儿，说实话，我心里挺慌的。 英语不够好，会不会跟不上？ 国际学校太“轻松”，会不会学不扎实？ 周围朋友都说，“国际学校都是玩出来的”， 但我更希望孩子能在一个尊重个性、鼓励表达的环境里成长。 于是，我们还是咬牙选了HIS！ ✨一年后，孩子的变化让我震惊！ 有天晚上，他拿着PPT对我说： “妈妈，我明天要做个presentation，帮我练练口语。” 我当时直接愣住 —— 这还是那个连英文课文都不敢读的娃吗？🤩 老师告诉我，这一年，他学会了团队合作、研究问题、分享观点。 不是被动学习，而是主动探索。🔍 变化最大的地方，其实不是成绩📝 以前的他，习惯问“考几分？” 现在的他，会问：“为什么这样？”、“还有别的可能吗？” 孩子们在项目制学习（PBL）中， 被鼓励去提问、去辩论、去表达不同的想法。💡 慢慢地，他变得更有自信，也更有主见。✨ 📜这一年的“收获清单” ✅ 英语进步到能独立完成presentation ✅ 会查资料、自己做研究 ✅ 更勇敢地表达自己 ✅ 变得更有同理心——会主动安慰朋友 这些变化 是HIS每天“潜移默化”的教育氛围带来的。 作为家长，我最想说的一句话 “他不只是成绩更好了，而是整个人都亮了。”✨ 原来教育真正的意义， 是让孩子找到学习的乐趣和方向。 在HIS我看到的是一个“被看见、被尊重”的孩子。 你家孩子入读国际学校后，有哪些让你惊喜的变化？ 欢迎留言聊聊，也许我们的故事很像。❤️