教育移民
2025年11月3日
入读国际学校一年后,孩子最大的变化是什么?

入读国际学校一年后,孩子最大的变化是什么?
家长这样说!
❤️来自Hyman妈妈的分享!
一年前,我最担心的两件事
我们一家刚决定让孩子读国际学校那会儿,说实话,我心里挺慌的。
英语不够好,会不会跟不上?
国际学校太“轻松”,会不会学不扎实?
周围朋友都说,“国际学校都是玩出来的”,
但我更希望孩子能在一个尊重个性、鼓励表达的环境里成长。
于是,我们还是咬牙选了HIS!
✨一年后,孩子的变化让我震惊!
有天晚上,他拿着PPT对我说:
“妈妈,我明天要做个presentation,帮我练练口语。”
我当时直接愣住 —— 这还是那个连英文课文都不敢读的娃吗?🤩
老师告诉我,这一年,他学会了团队合作、研究问题、分享观点。
不是被动学习,而是主动探索。🔍
变化最大的地方,其实不是成绩📝
以前的他,习惯问“考几分?”
现在的他,会问:“为什么这样?”、“还有别的可能吗?”
孩子们在项目制学习(PBL)中,
被鼓励去提问、去辩论、去表达不同的想法。💡
慢慢地,他变得更有自信,也更有主见。✨
📜这一年的“收获清单”
✅ 英语进步到能独立完成presentation
✅ 会查资料、自己做研究
✅ 更勇敢地表达自己
✅ 变得更有同理心——会主动安慰朋友
这些变化
是HIS每天“潜移默化”的教育氛围带来的。
作为家长,我最想说的一句话
“他不只是成绩更好了,而是整个人都亮了。”✨
原来教育真正的意义,
是让孩子找到学习的乐趣和方向。
在HIS我看到的是一个“被看见、被尊重”的孩子。
你家孩子入读国际学校后,有哪些让你惊喜的变化?
欢迎留言聊聊,也许我们的故事很像。❤️